又到了一年開學季，家長們又開始焦慮了。“孩子的作業(yè)太多，書包有10多斤重，嬌嫩的肩膀如何承受得起？”有家長擔心孩子長時間背雙肩書包，會導致脊柱發(fā)育不好，影響長個。因此深圳旭佳實業(yè)DEBO認為，學校在有條件的情況下，可以考慮在每個教室為學生設置“儲物空間”，即安裝學校儲物柜。

學校儲物柜，在國外其實并非新生事物。在國內(nèi)由于學校的教室中都有課桌，課桌自帶有抽屜等納物空間，因此目前在全國各大小學校，加裝學校儲物柜的并不多見。

“學校儲物柜”為何沒能全城普及？個別學校是不允許學生在放學后留下東西，對于一些老城區(qū)的學校來說，推行難度最大的就是教室面積不夠，根本沒有足夠的空間來設置儲物柜。學生學業(yè)負擔重，已經(jīng)是老掉牙的沉重話題。作業(yè)多了、考試頻了、書包也重了，就連小學一年級的學生書包也像一個枷鎖。為此家長和學生都迫切希望學校能安裝儲物柜，理由有以下幾點：

其一，現(xiàn)在學生功課任務重，教科書輔導書課外書以及這樣那樣的工具文具不僅品種多而且物品多，那一方零點幾平方米的課桌來擺放這些東西是比較殘忍的，而且滿桌都是書籍文具的話，平時取用物品也很麻煩。

其二，我們有很多平常上課可能會用到，而課下完全用不上的東西。比如數(shù)學物理課本，除了上課用，寫作業(yè)抄題用，其他時間就基本是閑置了，但還是要放在桌子上占地方；比如一些課外書籍，平時基本不看，不過閑暇時還是會想翻一翻，偏偏讓這些書跟輔導書們搶位置是不太可能的，于是想看的時候它根本不在；又比如詞典，個頭大占地廣，然而使用率又確實不高，放在桌子上占地方，不帶又可能隨時用到。這個時候，如果有一個儲物柜來擺放不時常用，但有時很重要的東西，這些問題或許就解決了。

其三，與減輕孩子學業(yè)負擔相比，先減輕孩子的雙肩是家長們最喜聞樂見的。然而現(xiàn)實狀況讓家長們實在糾結(jié)：拉桿書包不讓用，雙肩書包又要壓著孩子不長個，在不影響學生學習成績的前提下，有個儲物柜允許學生將常用書本留在教室，是目前為止最有效的方式。這對于學校來說，只是多了些經(jīng)費；對老師來說，只是多了些“口舌”，引導學生學會整理；但對學生來說，不僅身體上少了承重，還能從每天整理書包的習慣中，培養(yǎng)良好的自我管理能力。或許，學校這一舉手之勞能改變孩子一生，這才是教育歸本的真諦。

其四，我們時常在電影中看到歐美高校里的個人儲物柜，外形美觀而且方便實用。儲物柜在那里被普遍使用，就說明儲物柜本身是有利之處多于不利之處的。誠然安裝這些學校儲物柜，學校會撥出一些經(jīng)費，但是所謂羊毛出在羊身上，更何況我們這都是為了更好的學習。

在看完這些加裝學校儲物柜理由后，DEBO也在網(wǎng)上為他們點贊，同時建議有需要的學校，可以和我們聯(lián)系，因為在制作儲物柜這方面，DEBO是最專業(yè)的。

我們倡議：為學生留一片專屬空間，哪怕只是小抽屜，讓非常用書本和學習道具“留”在教室。

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